¿Cómo podría impactar el episodio de matoneo de tres adolescentes a niña de cinco años?

Luego de la divulgación de un doloroso caso de bullying que se presentó en plena hora de descanso en un colegio de Frontino, Antioquia, donde tres adolescentes atacaron tanto física como psicológicamente a una niña de tan solo cinco años, se construyó un análisis detallado sobre el impacto que este tipo de hechos podrían causar en una víctima que se encuentra en la primera infancia. 

Los primeros años de vida de un niño marcan la línea de su comportamiento después de los ocho años. Por eso es importanteprestar especial atención a situaciones como la que lamentablemente vivió esta pequeña y más aún si ocurre dentro del lugar en el que debería sentirse protegida y respaldada.

En este sentido, Ingrith Iza, psicóloga especialista en infancia y adolescencia, explicó cómo este delicado caso de bullying podría impactar a corto plazo en la conducta de la niña que fue atacada por tres menores de los últimos grados, quienes se habrían aprovechado de la inocencia e indefensión de una niña de cinco años para burlarla de todas las maneras posibles, incluso pellizcándole los brazos y chuzándola con un tenedor. 

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¿Qué pasó con la niña de cinco años víctima de bullying?

En un video que fue grabado y subido a redes sociales por una adolescentes involucradas en este caso de matoneo, se evidencian los vejámenes a los que fue sometida la pequeña en uno de los patios del colegio. La menor fue víctima de burlas, arañazos y chuzones en medio de la jornada escolar. Minutos más tarde, cuando es evidente el malestar y la tristeza de la niña, le arrebatan su merienda, se la comen frente a sus ojos y la llaman gorda.

La indisposición de la pequeña era evidente y aunque intentó defenderse en un momento, la actitud de superioridad de las agresoras la llevaron a retractarse y manifestar miedo ante ellas, permitiendo que la el ataque se concretara en todas su formas.

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El impacto que podría tener el episodio de bullying

Frente a este panorama, la experta dilucidó cuáles serían las reacciones y comportamientos que podría manifestar la menor a corto, mediano y largo plazo, derivados del ataque del que fue víctima.

1. Rendimiento académico: falta de concentración para la realización de actividades puesto que la agresión se presentó en ese entorno
2. Trastornos del sueño: interrupción del sueño y revivir la agresión; dificultad para dormir o exceso de sueño
3. Miedo: una emoción que aunque la advierte del peligro, es difícil de controlar al sentirse amenazada e indefensa
4. Indefensión: es lo que su mente procesa y le genera inestabilidad emocional

No poder controlar la situación es lo más peligroso del bullying porque sabe que no se puede defender, aseguró Iza.

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¿Es recomendable cambiar el entorno donde hubo bullying?

Para la psicóloga es recomendable seguir la ruta de atención, en este caso, de la institución que debería activar los protocolos de bullyin para abordar a los actores involucrados en el caso.

Este es un proceso legal de primera instancia que se debe aplicar con el apoyo y acompañamiento de personal capacitado para establecer los acuerdos y correctivos pertinentes. Esta acción debe garantizar que esta situación no se vuelva a presentar, generando un respaldo a la víctima que podría volver a sentir seguridad.

Sin embargo, Iza no descarta el cambio de entorno, en este caso del colegio, para reducir el impacto de la agresión sobre la víctima, "sí es una alternativa viable, pero podría tomarse como última opción".

De acuerdo con la experta en infancia y adolescencia todo dependerá de la gravedad de la acción proferida a la víctima.

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